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	<title>Kommentare für eLe@rning Blog</title>
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	<description>Aktuelle Informationen eLearning PHTG</description>
	<lastBuildDate>Mon, 08 Aug 2011 08:40:51 +0000</lastBuildDate>
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		<title>Kommentar zu gesammelte Tipps &amp; Tricks von Little</title>
		<link>http://elearning.phtg.ch/blog/elearning/2011/08/04/gesammelte-tipps-tricks/comment-page-1/#comment-25113</link>
		<dc:creator>Little</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 08 Aug 2011 08:40:51 +0000</pubDate>
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		<description>Diese Übersicht war mir bislang entgangen. Sehr schön!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Diese Übersicht war mir bislang entgangen. Sehr schön!</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Übersicht Tipps&amp;Tricks von eLe@rning Blog &#187; Blog Archiv &#187; gesammelte Tipps &#38; Tricks</title>
		<link>http://elearning.phtg.ch/blog/elearning/ubersicht-tippstricks/comment-page-1/#comment-25003</link>
		<dc:creator>eLe@rning Blog &#187; Blog Archiv &#187; gesammelte Tipps &#38; Tricks</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 04 Aug 2011 12:27:48 +0000</pubDate>
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		<description>[...] neue Besucherinnen und Besucher des Blogs sei auch unsere Seite &#8220;Übersicht Tipps &amp; Tricks&#8221; empfohlen, wo wir die hilfreichsten Tipps &amp; Tricks in Bezug auf ILIAS oder ICT und [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] neue Besucherinnen und Besucher des Blogs sei auch unsere Seite &#8220;Übersicht Tipps &amp; Tricks&#8221; empfohlen, wo wir die hilfreichsten Tipps &amp; Tricks in Bezug auf ILIAS oder ICT und [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu edupad.ch von eLe@rning Blog &#187; Blog Archiv &#187; Neu in ILIAS: eduPad</title>
		<link>http://elearning.phtg.ch/blog/elearning/2010/04/10/edupad-ch/comment-page-1/#comment-24998</link>
		<dc:creator>eLe@rning Blog &#187; Blog Archiv &#187; Neu in ILIAS: eduPad</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 04 Aug 2011 11:43:46 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://elearning.phtg.ch/blog/elearning/?p=1125#comment-24998</guid>
		<description>[...] den Überblick über das Dokument. Vielleicht kennen ein paar von Ihnen bereits EtherPad &#8212; eduPad ist dasselbe und dazu noch schön in ILIAS integriert. eduPads erstellt man auf dieselbe Art und [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] den Überblick über das Dokument. Vielleicht kennen ein paar von Ihnen bereits EtherPad &#8212; eduPad ist dasselbe und dazu noch schön in ILIAS integriert. eduPads erstellt man auf dieselbe Art und [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Tipps und Tricks: Anmelden an ILIAS von Sonja Burgauer</title>
		<link>http://elearning.phtg.ch/blog/elearning/2010/01/27/tipps-und-tricks-anmelden-an-ilias/comment-page-1/#comment-23615</link>
		<dc:creator>Sonja Burgauer</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 27 May 2011 14:07:54 +0000</pubDate>
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		<description>Der Artikel wurde aktualisiert (neue Passwort-Regelung).</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Der Artikel wurde aktualisiert (neue Passwort-Regelung).</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Lehrbuch zu Lernen und Lehren mit Technologien von Liesel Klokkers</title>
		<link>http://elearning.phtg.ch/blog/elearning/2011/04/05/lehrbuch-zu-lernen-und-lehren-mit-technologien/comment-page-1/#comment-23028</link>
		<dc:creator>Liesel Klokkers</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Apr 2011 17:27:41 +0000</pubDate>
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		<description>Einfach nur gut. Bravo!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Einfach nur gut. Bravo!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Neue Support-Nummer: 770 von Sonja Burgauer</title>
		<link>http://elearning.phtg.ch/blog/elearning/2010/07/02/neue-support-nummer-770/comment-page-1/#comment-22588</link>
		<dc:creator>Sonja Burgauer</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 24 Feb 2011 20:14:36 +0000</pubDate>
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		<description>Hi

Thanks for your question comment ;-)

It is  possible either to make hotspot questions in the ILIAS testing module (with a lot of other question types available) or you can make your setting outside of ILIAS and import it to it. The text bubbles are not available in ILIAS, but they sound quite interesting to me. Please let me know when you have realized it.</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hi</p>
<p>Thanks for your question comment <img src='http://elearning.phtg.ch/blog/elearning/wp-includes/images/smilies/icon_wink.gif' alt=';-)' class='wp-smiley' /> </p>
<p>It is  possible either to make hotspot questions in the ILIAS testing module (with a lot of other question types available) or you can make your setting outside of ILIAS and import it to it. The text bubbles are not available in ILIAS, but they sound quite interesting to me. Please let me know when you have realized it.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Neue Support-Nummer: 770 von Joke van Cappelle</title>
		<link>http://elearning.phtg.ch/blog/elearning/2010/07/02/neue-support-nummer-770/comment-page-1/#comment-22582</link>
		<dc:creator>Joke van Cappelle</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 24 Feb 2011 15:55:28 +0000</pubDate>
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		<description>Hello,
Can I make a sort of simulation e-learning in ILIAS?
I want, hotspots, hyperlinks of/and tekst ballons on a screen picture of a computer programma, so I can learn the cursist how the system works.

Thanks for the answer</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hello,<br />
Can I make a sort of simulation e-learning in ILIAS?<br />
I want, hotspots, hyperlinks of/and tekst ballons on a screen picture of a computer programma, so I can learn the cursist how the system works.</p>
<p>Thanks for the answer</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu MDZ-Werkstatt zu Google Docs von Little</title>
		<link>http://elearning.phtg.ch/blog/elearning/2010/11/03/mdz-werkstatt-zu-google-docs/comment-page-1/#comment-21926</link>
		<dc:creator>Little</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Nov 2010 16:48:14 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://elearning.phtg.ch/blog/elearning/?p=1279#comment-21926</guid>
		<description>Interessant wäre ja auch zu wissen, welche Alternativen es gäbe, die man auf den eigenen Servern lagern kann (kenne nur das frühere etherpad). Schliesslich kann sich nicht jede Institution oder Firma leisten, ihre Interna auf fremden Servern zu lagern.
Klar, im gewöhnlichen Schulunterricht und ohne Adresslisten ist das nicht so ein Thema, aber bei Konventsnotizen wärs bereits heikel.

Mal abgesehen von all dem Missbrauchsmöglichkeiten: Eine sehr tolle Erfindung, diese kooperativ nutzbaren Dokumente!</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Interessant wäre ja auch zu wissen, welche Alternativen es gäbe, die man auf den eigenen Servern lagern kann (kenne nur das frühere etherpad). Schliesslich kann sich nicht jede Institution oder Firma leisten, ihre Interna auf fremden Servern zu lagern.<br />
Klar, im gewöhnlichen Schulunterricht und ohne Adresslisten ist das nicht so ein Thema, aber bei Konventsnotizen wärs bereits heikel.</p>
<p>Mal abgesehen von all dem Missbrauchsmöglichkeiten: Eine sehr tolle Erfindung, diese kooperativ nutzbaren Dokumente!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Terminvorschau E-Learning Herbst-/Wintersemester 10/11 von eLe@rning Blog &#187; Blog Archiv &#187; MDZ-Werkstatt zu elektronischen Testformen</title>
		<link>http://elearning.phtg.ch/blog/elearning/2010/08/18/terminvorschau-e-learning-herbst-wintersemester-1011/comment-page-1/#comment-21901</link>
		<dc:creator>eLe@rning Blog &#187; Blog Archiv &#187; MDZ-Werkstatt zu elektronischen Testformen</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 Oct 2010 10:24:02 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://elearning.phtg.ch/blog/elearning/?p=1230#comment-21901</guid>
		<description>[...] Alle Dozierenden der PHTG, sowie die Lehrpersonen der KSK und PMS sind herzlich zu unserer MDZ-Werkstatt eingeladen, an der wir uns mit elektronischen Testformen beschäftigen möchten. Elektronische Testformen werden häufig noch als &#8220;langweiliges Multiple Choice&#8221; abgetan. In dieser MDZ-Werkstatt wollen wir Möglichkeiten aufzeigen, wie Elektronische Tests didaktisch sinnvoll, abwechslungsreich und medial ansprechend gestaltet werden können und wie sie in einer Lehrveranstaltung eingesetzt werden können: Als Vorwissenseinschätzung, als Selbstkontrolltest, als intensive Übungsmöglichkeit, als Prüfung…. Gezeigt werden verschiedenste Einsatzszenarien und Gestaltungsmöglichkeiten, es wird keine Schulung zur Erstellung von ILIAS Tests sein. Eine Schulung zur Erstellung von ILIAS-Tests bieten wir separat am 16.11.10 an. (siehe hier) [...]</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Alle Dozierenden der PHTG, sowie die Lehrpersonen der KSK und PMS sind herzlich zu unserer MDZ-Werkstatt eingeladen, an der wir uns mit elektronischen Testformen beschäftigen möchten. Elektronische Testformen werden häufig noch als &#8220;langweiliges Multiple Choice&#8221; abgetan. In dieser MDZ-Werkstatt wollen wir Möglichkeiten aufzeigen, wie Elektronische Tests didaktisch sinnvoll, abwechslungsreich und medial ansprechend gestaltet werden können und wie sie in einer Lehrveranstaltung eingesetzt werden können: Als Vorwissenseinschätzung, als Selbstkontrolltest, als intensive Übungsmöglichkeit, als Prüfung…. Gezeigt werden verschiedenste Einsatzszenarien und Gestaltungsmöglichkeiten, es wird keine Schulung zur Erstellung von ILIAS Tests sein. Eine Schulung zur Erstellung von ILIAS-Tests bieten wir separat am 16.11.10 an. (siehe hier) [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Kommentar zu Tipps &amp; Tricks: Die Suche in ILIAS von Little</title>
		<link>http://elearning.phtg.ch/blog/elearning/2010/10/06/tipps-tricks-die-suche-in-ilias/comment-page-1/#comment-21880</link>
		<dc:creator>Little</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 06 Oct 2010 11:51:42 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://elearning.phtg.ch/blog/elearning/?p=1250#comment-21880</guid>
		<description>Die Suche hat mit 4.0 einen Riesensprung nach vorne gemacht.
An dieser Stelle nochmal ein grosses Dankeschön an die entsprechenden Stellen: Geldgeberin, KonzeptentwicklerInnen, TesterInnen und Entwickler.
Der «Generation Google» ist man damit sehr entgegengekommen. *thumbsup*</description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Die Suche hat mit 4.0 einen Riesensprung nach vorne gemacht.<br />
An dieser Stelle nochmal ein grosses Dankeschön an die entsprechenden Stellen: Geldgeberin, KonzeptentwicklerInnen, TesterInnen und Entwickler.<br />
Der «Generation Google» ist man damit sehr entgegengekommen. *thumbsup*</p>
]]></content:encoded>
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